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Mario Javier Maturana Moreno, centro, en acto público en la Plaza de Bolívar de Bogotá.

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Mario Javier Maturana Moreno: Presidente Colegio de Abogados Afrodescendientes

Por Gerney Ríos González

Abogado de la Universidad La Gran Colombia, biólogo, oriundo de la Costa Pacífica colombiana, capacitado en áreas especializadas del medio ambiente, gestión del riesgo, seguridad social, materiales peligrosos, manejo de residuos sólidos, marketing ambiental, ecosistemas urbanos, gestión ambiental urbana y de la calidad, vertimientos, protección jurídica del aire y del agua, participación ciudadana, derecho internacional ambiental, legislación ambiental, estudios de impacto ambiental, ordenamiento de cuencas, auditoría ambiental, crecimiento verde, economía circular, evaluación ambiental estratégica, bioeconomía, procesos sancionatorios ambientales y licenciamiento ambiental.

Becario para realizar estudio de Maestría en Derecho Ambienta y Desarrollo Sostenible. Especialistaen Gerencia para el Manejo de Recursos Naturales del Medio Ambiente, Prevención y Atención de Desastres. Académico emérito, guía de la justicia universal.

Presidentedel Colegio de Abogados Afrodescendientes; también, vicepresidente del colegio de Abogados del Chocó, Pacífico y Caribe. Condecorado por la Corporación Transparencia Jurídica Internacional; referente de las negritudes ante los organismos internacionales y la Cámara de Representantes,para la construcción del quinto Plan de Acción para las Comunidades Negras, Afrocolombianas, Raizales y Palenqueras.

Desarrolló la investigación biológica, la cual fue la primera de este tipo realizada a nivel mundial. Candidato a director de la Corporación Autónoma Regional para el Desarrollo Sostenible del Chocó – CODECHOCÓ. Experiencia laboral en los sectores público y privado en los ámbitos jurídico, ambiental, social y cultural. Sostuvimos un breve diálogo con éste grancolombiano defensor de la vida:

¿Cómo pasó de ser biólogo a convertirse en abogado?

Formado inicialmente como biólogo en la Universidad del Chocó en Quibdó, luego me radiqué en Bogotá, para continuar estudios de postgrado, motivado por el interés de administrar la riqueza con que cuenta el departamento del Chocó en materia de recursos naturales, especializándome en gerencia ambiental y prevención y atención de desastres en la Universidad Sergio Arboleda; posteriormente, convencido de que la gestión ambiental requiere del componente jurídico, me especialicé en Derecho Ambiental en la Universidad del Rosario. Motivado por fortalecer mis conocimientos jurídicos, realice estudios en la mejor facultad de Derecho, la Universidad La Gran Colombia.

¿Qué significó su paso por la Universidad La Gran Colombia?

En lo personal y profesional ha sido supremamente enriquecedor; tuve la fortuna y oportunidad de contar con un excelente equipo humano entre directivos, profesores y compañeros. Recibí la formación de juristas de gran calidad profesional y humana. En cuanto a mi experiencia académica fue muy buena, manteniendo un promedio de 4.0; resalto la formación ética y moral que se imparte durante todo el ciclo de formación profesional. Finalmente me gradué de abogado.

¿Cuál es su historia?

Mis padres son chocoanos. Mi señora madre en estado de embarazo, se desempeñaba como profesora en el municipio de San José del Palmar al sur del departamento del Chocó, dado en ese momento su avanzado estado, le era más fácil llegar a Cali que a Quibdó, por el difícil acceso de conectividad en los modos de transporte de la zona; entonces, nací en la ciudad de Cali, y, a la edad de un año mi madre retornó a vivir a Quibdó, donde continuó mi proceso de desarrollo y crecimiento en lo personal, social, cultural, académico, razones por lo cual me siento hijo de la tierra chocoana.

Pertenezco a una familia clase media muy bendecida por Dios; académicamente, desde mis inicios me formé en la ciudad de Quibdó, hasta llegar a graduarme en la Universidad del Chocó, como biólogo. Me crie en un entorno familiar y de amigos súper sano, en medio de gente calurosa, servicial, amable, de excelente calidez humana que hacían de Quibdó, un verdadero paraíso.

Síntesis del Chocó

Chocó, departamento ubicado en el Pacífico colombiano, cuenta con una superficie de 46.530 kilómetros cuadrados, equivale al 4% del territorio nacional, con 600.000 habitantes al año 2023, distribuidos en 31 municipios y 146 corregimientos, siendo su capital Quibdó, la de mayor número con aproximadamente 130.000 pobladores. Es una de las regiones más biodiversas del mundo en fauna y flora, además, es la ecorregión de mayor pluviosidad del planeta; cuenta con una gran riqueza hídrica en la que destacan los ríos Atrato, San Juan y Baudó, espacio rico en minerales; bordeado por los mares Pacífico y Caribe.

¿Qué problemas afectan al departamento del Chocó?

Para explicar y entender el contexto de la problemática del Chocó, evocaría la frase del líder estadounidense Martin Luther King, quién en su famoso discurso “yo tengo un sueño, el Negro vive en una isla solitaria de pobreza, en medio de un inmenso océano de prosperidad material”. Esta es una realidad que hoy vive el Chocó, la pobreza y mala calidad de vida de su gente; aislamiento y abandono lo que impera en uno de los espacios más ricos del planeta. Anotemos que, según el DANE, el Chocó es un departamento con una variada población conformada en un 78,9% por afrodescendientes; 16% indígenas y un 5% no pertenece a ningún grupo étnico.

¿Cómo salir de la pobreza, aislamiento y abandono?

Considero que el departamento del Chocó, requiere de un Gerente, que lidere un proyecto de desarrollo y sostenibilidad, implementando acciones a corto, mediano y largo plazo, en donde la transformación e innovación sean la fuente de inspiración para generar nuevas dinámicas de desarrollo y sostenibilidad de nuestro territorio; con una visión que lleve al Chocó a ser líder de la conectividad de las vocaciones geologísticas pacífico, Caribe y Andina y así conectarse con el mundo; también, contribuir ambientalmente con la mitigación al cambio climático, y el aprovechamiento sostenible de nuestros recursos naturales aumentando la capacidad de respuesta; además, darle aplicabilidad a los objetivos del desarrollo sostenible, establecidos por la Organización de Naciones Unidas (ONU), en el año 2015; donde la institucionalidad sea el eje articulador de la gestión y la seguridad, pilar fundamental para recuperar el orden, la tranquilidad y la sana convivencia, lo cual, contribuirá a generar un impacto positivo en el territorio y en la calidad de vida de los chocoanos, planteamientos realizados en los foros-seminarios liderados por el jurista Marco Tulio Calderón Peñalosa, rector de la universidad La Gran Colombia, Usted profesor Gerney en representación de la Cámara de Integración Geoeconómica de Colombia, Caribe e Indoamérica y el Colegio de Abogados Afrodescendiente que presido.

La salud chocoana está en cuidados intensivos, ¿qué hacer?

Para mejorar y mitigar esta situación necesitamos mejorar la prestación y calidad del servicio en la capacidad instalada de los hospitales de segundo nivel y realizar el pago oportuno al personal de la salud y de los proveedores. Conducirlos hacia la acreditación de procesos y procedimientos; así, permitir la ampliación de su capacidad instalada y poder contar con hospitales de tercer o cuarto nivel que atiendan la demanda y necesidades de la población chocoana.

¿Cómo corregir la pésima educación en el Chocó?

Para mejorar la situación de educación en el departamento del Chocó, se necesita llevar a cabo acciones concretas de corto mediano y largo plazo:

Tener un inventario del estado de los centros educativos y diseñar un Plan de Construcción, mejoramiento y dotación de la Infraestructura de dichos planteles.

Concordante con el Ministerio de Educación, implementar programas para mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles. Ampliación de la cobertura que permita cerrar las brechas entre la educación rural y urbana.

Profesionalización docente, Con el fin de generar en el departamento del Chocó, los más altos estándares de calidad en la educación, preescolar, básica, media, técnica, tecnológica y universitaria.

Implementar programas de formación en todos los niveles educativos con énfasis en las potencialidades del territorio, que fomente el intercambio, la investigación y creación de emprendimientos, además atender la oferta y la demanda del mercado laboral.

Realizar convenios estratégicos con universidades especializadas y líderes en educación, verbigracia, la Universidad La Gran Colombia e invitar a la comunidad internacional a través de la Asociación de Universidades de América que ustedes lideran. Recuerdo un consejo de mi madre una vez terminé el bachillerato: Estudie en la Facultad de educación de la UGC.

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